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domingo, 22 de diciembre de 2013

Pasaportes lectores

Este a帽o hemos ideado una nueva manera de hacer que nuestro alumnado lea cada d铆a m谩s.
Hemos dise帽ado esta estrategia que consiste en considerar la lectura como si fuera un viaje, por lo tanto necesitamos un pasaporte y rellenaremos nuestro diario de dicho viaje.
Esperemos que nuestros alumnos/as visiten muchos lugares (libros) y con la fantas铆a lleguen a muchos sitios.
 Si quieres descargarte el material que hemos elaborado en el Colegio, pica en las im谩genes.
https://drive.google.com/file/d/0B6hd8XUbi0W1ZVRPQXBfcXY3MDQ/edit?usp=sharing 

https://drive.google.com/file/d/0B6hd8XUbi0W1UEZLekY1TElZTHc/edit?usp=sharing


https://drive.google.com/file/d/0B6hd8XUbi0W1MTlhTER0Z1BZdXM/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B6hd8XUbi0W1SXZldk1KWUpWdG8/edit

El hombrecito de papel

Con motivo de la conmemoraci贸n del d铆a de la paz, realizamos esta actividad de animaci贸n lectora.
Los alumnos/as que participaron en ella terminaron encantados de la misma.
Las instrucciones y el cuento te los puedes descargar de aqu铆.

Semana cultural

En esta actividad realizamos una semana cultural con muchas actividades. En este enlace hay un programa de la misma.

Cuentos colectivos

En esta actividad pretend铆amos que nuestros alumnos/as de cada una de las aldeas fueran capaces de elaborar un cuento colectivo.
Aqu铆 te puedes descargar la portada y p谩ginas interiores de cada cuento.

viernes, 13 de diciembre de 2013

Los tres cerditos

Un nuevo cuento cl谩sico versionado por nuestras madres actrices.



Despu茅s de la representaci贸n teatral, nuestros alumnos/as hicieron varias actividades, entre ellas leer y colorear el cuento de los tres cerditos.

Caperucita roja

Las madres est谩n dispuestas a convertirse en una experimentadas actrices ahora le toca el turno a Caperucita Roja,otro cl谩sico versionado.






En este enlace tienes un cuadernillo con el cuento, puzles, y plantillas para hacer con marionetas tu propio cuento.

Casita de Chocolate

Con la ayuda de varias madres de Mures escenificamos el famoso cuento de los hermanos Grimm titulado "la casita de chocolate", que nos permiti贸 trabajar otros aspectos como la alimentaci贸n, etc..
Como introducci贸n al tema hicimos la presentaci贸n en Prezi.

Preparamos actividades para hacer por escrito y una  caza del tesoro.
el colof贸n a todo este trabajo fue la representaci贸n teatral de las madres, a las que agradecemos su entrega y disponibilidad.





Finalmente hicimos una exposici贸n de las casitas de chocolate que hab铆an elaborado cada clase.
En este enlace puedes ver un resumen fotogr谩fico de la jornada.

Trabajamos con TIC

Somos centro TIC desde el a帽o 2005, eso supone que utilizamos estas herramientas en casi todos los aspectos de la educaci贸n de nuestros alumnos/as, desde luego la lectura y la animaci贸n lectora, junto con todo lo relacionado con la competencia ling眉铆stica, no iba a ser menos, ahora pondr茅  un peque帽o historial recopilatorio de esas actuaciones.
  • Cuentos colectivos, elaborados online y realizados en los periodos vacacionales de navidad, semana santa y verano. Y como an茅cdota comentar que alumnos que hab铆a terminado 6潞 curso se comprometieron a hacer uno durante el verano de tr谩nsito al IES y empezar secundaria. Adem谩s que la calidad del cuento habr铆a que tener en cuenta el formato en el que est谩 realizado.
  •  Recomendaban o criticaban los libros que iban leyendo con comentarios efectuados en un blog destinado a ello. Adem谩s serv铆a para trabajar la ortograf铆a pues las palabras marcadas en rojo eran las faltas de ortograf铆a, las correg铆amos entre toda la clase, y os puedo asegurar que se escapaban muy pocas. Con el paso del tiempo hicimos este otro blog.
  • Ten铆amos un diccionario virtual al que los ni帽os/as iban a帽adiendo palabras que no conoc铆an de los libros que iban leyendo.
  • Y en este blog de lengua realizamos muchas actividades de animaci贸n lectora, sirva como ejemplo: descripci贸n, poesias colaborativas,  diccionario fant谩stico, radio-cuentos (todo realizado por mis alumnos/as), animales imposibles, ...

El experto

Los alumnos y alumnas del tercer ciclo participan en una actividad que llamamos "El experto".
El alumno/a tiene que hacer una presentaci贸n de un tema del que se considere experto y presentarla al resto de sus compa帽eros.
Estamos consiguiendo muy buenos resultados por lo que ha continuado a lo largo de estos dos 煤ltimos a帽os.

Dia del Libro

Este a帽o, 2011 celebramos el d铆a del libro haciendo adem谩s de las actividades habituales, leer, comprar libros en la feria del libro, marcap谩ginas, estudiar personajes importantes desde el punto de vista de la literatura, pues como iba diciendo este curso hicieron en la Pedriza todas las cosas que aparecen en su enlace.
En Ermita Nueva las actividades que se realizaron fueron ">Nuestros alumnos y alumnas realizaron entre otras una actividad muy bonita y motivadora. Consisti贸 en que se formaron equipos con componentes de todos los cursos.
Estos sacaron palabras, al azar, de personajes, objetos y lugares. Con estas palabras deb铆an realizar un cuento colectivo que luego ser铆a ilustrado por otro de los equipos.
Finalmente leyeron los cuentos.
Con todos ellos se publicar谩 un peque帽o libro.

Tabl贸n Lector

En esta actividad pedimos a todos los miembros del Cole que nos trajeran producciones propias para ir completando el tabl贸n.
En algunas aldeas hubo tambi茅n concursos de adivinanzas que deb铆amos adivinar.
En la Pedriza lo cuentan de esta manera.
Como ejemplo de lo que se hizo en Ermita Nueva, estas dos im谩genes:

Web Litoral

Queremos destacar la visita y ponencia que nos realizaron los componentes de la web litoral, sobre cuentos de tradici贸n oral, actividades, contar cuentos con las manos  e itinerario lector.
Estuvieron durante toda la ma帽ana con nuestros alumnos/as y en la sesi贸n de la tarde, estuvieron trabajando con el profesorado del Centro.
En este enlace hay algunas fotograf铆as del desarrollo de la jornada, que en verdad, result贸 muy interesante y atractiva.

Teatro convivencia

De  nuevo hemos contado con la colaboraci贸n de madres de nuestros alumnos/as que escribieron y representaron una obra de teatro en la jornada de convivencia que tenemos todos los a帽os. Se lo agradecemos profundamente el esfuerzo y dedicaci贸n que han realizado.
Puesto que somos un C.P.R., cada a帽o tenemo s un d铆a en el que todo el alumnado y profesorado del Centro nos reunimos para realizar actividades de todo tipo en lo que llamamos d铆a de convivencia, en este curso le toc贸 a Ermita Nueva organizarla.
Ese mismo d铆a recibimos la visita de "nuestra abuela" Maxi, que nos recit贸 alguna poes铆a y nos cont贸 historias de otras 茅pocas.

Teatro Sombras chinas

Otros alumnos optaron por la realizaci贸n de un teatro de sombras chinas, realizando ellos todo el proceso, desde inventarse la trama, hacer los mu帽ecos y por supuesto representarlo.
Se escenific贸 para el d铆a de la amistad.

Teatro gui帽ol

Los alumnos/as de segundo, han escrito y representado un teatro de gui帽ol, una experiencia muy bonita.
En este enlace puedes ver algunas fotos de esta actividad.

Los libros salen al patio

Para esta celebraci贸n, cada alumno/a traer谩 de su casa libros que tenga en ella. Los t铆tulos que tengamos los clasificaremos en rincones de lectura (poes铆a, comic, cuentos, ingl茅s, terror, etc...), distribuidos por todo el patio, cada rinc贸n estar谩 decorado con eslogan relativos a su tem谩tica.
Adem谩s cada rinc贸n tendr谩 alfombrillas para que los ni帽os/as lean, sentados en el suelo, lo que m谩s le interese.
Aqu铆 puedes ver algunas fotos de la actividad
Ya hemos compuesto una canci贸n para esta ocasi贸n, si quieres escucharla pica en el enlace canci贸n  y esta otra con m煤sica.
Mientras en La Pedriza efectuaron estas actividades.
 

Cuenta cuentos

All谩 por el a帽o 2006, inici谩bamos una actividad que se ha mantenido en el tiempo, la del cuentacuentos.
Consiste en que los alumnos mayores, de 6潞 curso normalmente, iban a las clases de los m谩s peque帽os y les contaban un cuento.
Es una actividad muy interesante que les motiva mucho a los ni帽os.

Fluidez lectora

Nuestro Centro tiene una serie de recursos con los que estamos mejorando la fluidez lectora de nuestros alumnos/as, se encuentran alojados en las distintas plataformas de las aldeas de Mures, Ermita Nueva y Pedriza.
Todas son semejantes, te he puesto el enlace a la de Ermita Nueva.

¡Hola!

Hoy iniciamos este blog, con la intenci贸n de recoger en 茅l las actividades de animaci贸n a la lectura que realizamos en nuestro Centro, que se llama C.P.R. El Olivo y est谩 situado en las aldeas de Alcal谩 la Real Mures, Ermita Nueva, Pedriza y Hortichuela.
Espero que si lo visitas encuentres algo que puedas utilizar en tu Centro.